Bald!

Künstliche Intelligenz selber programmieren für Dummies Junior

Computer zum Denken, Lernen und Spielen bringen

Verlag	Wiley Verlag
Autor:innen	Ute Schmid, Katharina Weitz, Michael Siebers
Fassung	144 Seiten, Softcover, 2. Auflage
Erscheint ca.	09/2024
ISBN	978-3-527-72188-7 9783527721887

Buch

€15,00 inkl. MwSt.

Best.-Nr.: WL-72188

Versandkostenfrei (D)

In Vorbereitung

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Künstliche Intelligenz selber programmieren für Dummies Junior

Computer zum Denken, Lernen und Spielen bringen

Verlag:	Wiley Verlag
Autor:innen	Ute Schmid, Katharina Weitz, Michael Siebers
Fassung:	144 Seiten, Softcover, 2. Auflage
Erscheint ca.:	09/2024
ISBN:	978-3-527-72188-7 9783527721887

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Künstliche Intelligenz selber programmieren für Dummies Junior

Computer zum Denken, Lernen und Spielen bringen

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Verlag:	Wiley Verlag
Autor:innen	Ute Schmid, Katharina Weitz, Michael Siebers
Fassung:	144 Seiten, Softcover, 2. Auflage
Erscheint ca.:	09/2024
ISBN:	978-3-527-72188-7 9783527721887

Entdecke die Welt der Künstlichen Intelligenz!

Möchtest du verstehen, wie Künstliche Intelligenz (KI) funktioniert? Dieses Buch hilft dir dabei, es Schritt für Schritt zu lernen. Es beantwortet wichtige Fragen wie:

Was ist Künstliche Intelligenz?
Wie "denken" Computer?
Wie lernen Computer?
Wie kannst du mit Computern sprechen?
Wie erstellen Computer Texte und Bilder?
Können Computer auch spielen?
Können Computer fühlen?

Die grundlegenden Methoden und Anwendungsbereiche der Künstlichen Intelligenz werden mit anschaulichen Beispielen erklärt. Mit Beispielprogrammen in Python siehst du, wie KI-Methoden praktisch umgesetzt werden können. Außerdem erhältst du Anregungen für eigene Experimente.

Dieses Buch ist ideal für Kinder und Jugendliche ab 12 Jahren geeignet.

Wer hat's geschrieben?

Ute Schmid ist Professorin für Angewandte Informatik an der Universität Bamberg. Als Professorin hat sie schon sehr viele Vorträge und Referate gehalten und sicher schon Tausende Folien gestaltet. Neben der Informatik hat Ute Schmid auch Psychologie studiert und befasst sich mit menschlichem Lernen und wie man Computer dazu bringen kann, so gut zu lernen wie Menschen.

Ein großes Anliegen von Ute Schmid ist es, dass Kinder Computer und Software nicht nur nutzen, sondern auch immer besser verstehen, wie sie funktionieren. Sie würde sich freuen, wenn die Informationen in diesem Buch den Leserinnen und Lesern nicht nur bei PowerPoint weiterhelfen, sondern auch in anderen Programmen.

Katharina Weitz hat einen Masterabschluss in Psychologie und Angewandter Informatik und arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Multimodale Mensch-Technik-Interaktion an der Universität Augsburg. Sie war an der Universität Bamberg beteiligt an der Entwicklung verschiedener Informatikworkshops und einer Experimentierkiste Informatik für Kinder.

Katharina Weitz ist außerdem Erzieherin und hat bereits mit Kindern und Jugendlichen gearbeitet. Hausaufgaben zu betreuen und bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen zu helfen, gehört da natürlich dazu. Außerdem hat sie Kindern und Jugendlichen in Workshops über PowerPoint gezeigt, auf was man bei Präsentationen achten muss und wie man gute und informative Präsentationen erstellt.

Michael Siebers ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Gruppe Kognitive Systeme an der Universität Bamberg. Er hat sowohl einen Abschluss in Informatik als auch ein Diplom in Psychologie.

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