Mathematik ist langweilig? Von wegen! In diesem Buch laden 28 Modelle zum Nachbauen und Experimentieren zu einer Reise durch die Welt der Mathematik ein! Durch die zählenden, rechnenden, zeichnenden und messenden Apparate lernst du mathematische Kernkonzepte aus einer neuen, faszinierenden Perspektive kennen.
Thematisch spannt das Buch einen weiten Bogen durch die Schulmathematik und darüber hinaus - von einfachen Instrumenten wie dem Zirkel über funktionsfähige Rechenmaschinen bis hin zu Apparaten, die lineare Gleichungssysteme lösen, Sinusfunktionen grafisch überlagern oder Zahlen faktorisieren.
Das Buch wendet sich gleichermaßen an Schülerinnen und Schüler, Studierende, lehrende und an alle, die gerne mit fischertechnik bauen. Es ist in einem motivierenden Fragen-und-Antworten-Stil geschrieben. Dadurch kannst du selbst bestimmen, ob du über das experimentelle Verständnis zu einem Thema hinausgehen und wie weit du die Theorie dahinter verstehen möchtest.
Jedes Kapitel wird um Literatur und Hinweise auf Webseiten ergänzt. Einzelteillisten für jedes Modell finden sich auf der Internetseite zum Buch.
Der Zirkel in dieser Leseprobe ist schnell aufgebaut. Der Zirkel gehört im Geometrieunterricht zwar zu den wichtigsten Werkzeugen, dennoch kommen in der Schule viele mögliche Konstruktionen viel zu kurz. Mit dem hier kontruierten Umkreismittelpunkt lässt sich z.B. der Mittelpunkt eines vorhandenen Kreises bestimmen.
Wer hat's geschrieben?
Thomas Püttmann ist außerplanmäßiger Professor für Mathematik an der Ruhr-Universität Bochum. Zur Vermittlung von Themen aus den Bereichen Mathematik, Technik und Naturwissenschaften entwickelt er gezielt lehrreiche Modelle, wenn möglich aus fischertechnik. Als echter Mathematiker optimiert er seine Konstruktionen so lange, bis man keinen Stein mehr weglassen oder verschieben kann. Regelmäßig schreibt er Beiträge für die "ft:pedia".
